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未来的学校记叙文

时间:2024-04-26 17:33:17
未来的学校记叙文3篇

未来的学校记叙文3篇

相信大家对作文都不陌生吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么你有了解过记叙文吗?以下是小编为大家整理的未来的学校记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

未来的学校记叙文1

时间过得真快啊!转眼20年过去了。今天我来到我的母校——北海小学。

我刚到校门口,发现门口站着两个值班的机器人,我心里想:现在的技术太发达了!以前都是学生站岗值日的,现在变成机器人了!这差距也太大了!我刚想进去,机器人却拦住了我,我不知道该怎么办?这时机器人打破了这场沉默,他说:“你怎么没戴红领巾呢?”我立刻反驳道:“我以前是在这读书的,现在想来看看学校变成啥样了!”看门的机器人在电脑里识别了一下说:“好吧!看你样也不像是坏人,就进去吧!”走进学校,我深呼一口气,想:现在这里变化太大了,连守门机器人都有了!

我三步并做两步来到了操场,操场、体育馆都没变,咦,这里怎么装了条传送带呢!我正纳闷呢,这时传送带上有一个机器人过来了,走到我身边,拍了一下我的肩,当我回过神业时,他已经成为在自我介绍了,:“您好,我叫吉米,欢迎来参观北海小学教育集团!我将为您解答一切您不知道的问题!”我和他握了握手,便说:“吉米,你好,我叫吕婧怡,很高兴认识你!”正说着,我发现操场上一位女孩正在跑步,她一不留神摔了一跤,但很快她又站起来,去跑步了。我问吉米:“吉米,那个小女孩不痛吗?”吉米解释道:“这个跑道有一种奇特的功能,人摔在上面不会感到疼痛,不会流血、受伤。百分百安全!”

我们一边说,一边走,来到的教室。我一进去,咦,这里没有讲台,没有黑板,连老师都没有,更奇怪的是,孩子子们的.桌上书本也没有,只有一台台电脑。看到眼前的这一切,我又问吉米:“吉米,这是怎么回事啊?”吉米不不紧不慢地说:“在上课时,学生们先吃颗记忆丸,打开电脑选择自己喜欢的课程,带上耳麦,可以和老师交流了,他们的作业也是在电脑上完成的。”我想,才过了20年,这变化怎么这么大呢!

我们上了四楼发现有一个游泳池,原来上午第四节是游泳课啊,水清澈见底,正呼唤着我们:快来玩呀!“可正当我想入非非时,电话响了。

接完电话,要去工作了,便依依不舍的和吉米道别。再见了,母校!希望下次再来时,你有更大的变化!

未来的学校记叙文2

现在已经是二十三世纪了。人们的生活相当便利,科技十分发达,社会发展真可以用日新月异来形容。我们现在的学习条件也是今非昔比。今天,我就带你来参观我们未来的学校。

一栋栋雄伟的教学楼座落在空中。你可以坐着电梯到学校上学。楼内的设备全部都是自动化的。

教室里非常干净整洁,那是因为每间教室里都有一台自动打扫卫生的机器,再也不用我们师生汗流浃背打扫卫生了。垃圾桶都有四条腿,他会到教室的各个角落去寻找垃圾,然后把“它”吞掉。黑板是教室里最主要的,可是,没有粉笔怎么写呢?不用担心,这里的黑板是利用自动感应系统设计的,只要上课的教师随便说出一个字,这个字就会立刻出现在黑板上。还有自动黑板擦,你是找不到它的,但只要老师说一声“擦”,黑板上的字就消失得无影无踪了。在黑板的左边还配备有“电子老师”,考试时不用教师监考,如果有那位同学想偷看,就会被立刻拍摄下来。

在黑板的右边有许多神奇的按钮:如果小朋友吵架了,就可以按下墙上的“和平按钮”,小朋友们用不了多久就会和好如初了;如果有同学不幸失去记忆,就可以利用“记忆按钮”,只要一启动,便可以使人想起一年前的事情……

体育馆是伸缩型的。说大就大,说小就小,里面的设施一流。如果你学习累了,想在里面运动一下,只要按一下墙上的按钮,就可以放心地玩去了。运动器材一应俱全,而且还绝对保证学生的安全。

上学放学,乘坐什么交通工具呢?棋子。只要把棋子放到标有地名的格子上,按动“开始”按钮,一切就如你所愿了。例如你按动写有“西安钟楼”的格子,你就可以迅速而又安全地到达目的地了。够神奇的吧?

“王磊,你怎么还不睡哪?都12点了。”忽然听到妈妈的呼喊,我恍然大悟。原来我趴在书桌上睡着了。

“妈妈,我刚才梦见我们二十三世纪的学校了,简直太好了!

“孩子,你的梦想肯定会实现的!”妈妈摸着我的头说。

“妈妈,我要努力学习,为实现我的梦想,也为了让祖国母亲更加繁荣昌盛。”

妈妈会心地笑了。

未来的学校记叙文3

大家好!欢迎来到20xx年的学校。这里的大门是能识别学生的电脑锁。只要你在电脑上输入你的图片,以后一进大门,只要输入你的名字大门就会自动打开。但不是本校学生,你得经过看大门爷爷允许才可进入。要是看大门爷爷没开识别学生电脑锁,谁来也进不去。

教学楼有各种新奇的形状。例如主体教学在正中央。正面是操场,左面是大型科学室,上科学就在那儿上。右面是娱乐室,后面是电脑教学楼。一进主体教学楼的门,你会发现有许多高科技电梯。它们可以把你很快地“送到”教室里。下楼梯也方便多了,有扶式电梯、门式电梯等高科技电梯。下楼梯和上楼梯就像玩一样。一进门,你会发现老师的桌子上放着一台电脑。那一台电脑可以和本班的所有电脑进行对话。黑板成了电子触摸屏。你只要用电笔写出这个字,电脑会识别这个字,然后印在黑板上。老师可以用电脑来和同学发问题,然后同学们再一一把答案输入给老师。在自习课中,你可以做晚上的作业,也可以在电脑上做一些题,你会从中觉得其乐无穷。书桌成了“电脑书桌”。有什么不会的问题可以打开电脑,输入问题,电脑会帮你解决。因为这是学习电脑,所以不可以玩游戏,只可以从中做题。里面有一个“作业栏”,你会看到今天的家庭作业,然后在电脑上完成。

在上科学的时候,你得去大型科学室。里面有近30万台电脑,供大家学习科学。你要是有实验计划,你可以关闭电脑,在桌上实验。如果成功了,你在科学栏上就会增添一个星星。如果失败了,电脑会给你“讲解”怎样才会实验成功。在上电脑课的时候,我们要去电脑教学。那里的台台电脑会告诉你们如何进行操纵电脑和有关电脑的知识。

在主体教学楼的正前面,有一个大型的操场。如果你嫌这儿不好玩,你可以乘电梯去顶层操场。在顶层操场有保护罩,防止你掉下去。如果到了做操时间,你必须得在下面。因为做操的时候顶层操场会封闭,任何人也上不去。在上体育课的时候,我们可以在操场上开展跳绳、打篮球、踢足球等活动项目。你还可以去娱乐室。里面有许许多多的体育器材供大家用。大家想玩什么都可以。不过有年级限制。要是六年级的话,就什么也可以玩了!

20xx年的学校,真是高科技!既可以玩,也可以学习,真是劳逸结合好搭配!

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